معلومات

كيفية التحضير لاجتماعات الآباء / المعلمين (الصفوف من 1 إلى 3)

كيفية التحضير لاجتماعات الآباء / المعلمين (الصفوف من 1 إلى 3)

لماذا التحضير مهم جدا

يشبه المؤتمر مع معلم طفلك زيارة مكتب الطبيب. لديك الكثير مما تريد التحدث عنه في فترة زمنية محدودة. كلما كنت مستعدًا أكثر ، كلما كان الاجتماع مفيدًا لك وللمعلم.

فيما يلي بعض النصائح لعقد مؤتمر مثمر ، بالإضافة إلى قائمة بالأسئلة الجيدة لطرحها على المعلم.

الخطوات التي يجب اتخاذها قبل المؤتمر

حدد موعدًا مبكرًا. إذا كنت من أوائل الآباء الذين اشتركوا في مؤتمر ، فمن المرجح أن تحصل على وقت يناسبك.

إذا كنت تشارك الوالدين ، فانتقل إلى المؤتمر مع شريكك أو الوالد الآخر لطفلك إن أمكن. يتيح هذا للمعلم معرفة أن كلاكما مشترك في تعليم طفلك. وبعد ذلك يمكنك مقارنة الملاحظات حول ما سمعته والتحدث عن المعلومات.

اسأل طفلك كيف تسير الأمور في المدرسة. قبل المؤتمر بعدة أيام ، اطرح على طفلك بعض الأسئلة المحددة للغاية حول المدرسة.

ماذا يريد أن تسأل المعلم؟ ما الذي يعجبه أكثر في المدرسة؟ هل توجد أي مواد دراسية في المدرسة يعاني منها؟ إذا كان بإمكانه تغيير أي شيء عن المدرسة فماذا سيكون؟

اكتب أسئلتك. عندما تقابل المعلم ، قد يكون من الصعب تذكر ما تريد التحدث عنه. قم بتدوين أسئلتك مسبقًا وإحضارها إلى المؤتمر.

قد ترغب في مراجعة مربية طفلك أو مقدم رعاية آخر يقضي الكثير من الوقت مع طفلك لمعرفة ما إذا كان لديه أي مدخلات. حدد أولويات أسئلتك حتى تسأل الأسئلة الأكثر أهمية أولاً في حالة نفاد الوقت قبل أن تتمكن من تغطية كل شيء في قائمتك.

اسأل عما إذا كانت لديك فرصة للتحدث مع معلمي طفلك الآخرين. ليس من الغريب حتى أن يكون لدى طلاب الصف الأول مدرسين منفصلين لمواضيع مثل الفن أو الكمبيوتر.

أحيانًا تكون ليلة البيت المفتوح هي فرصتك الوحيدة لمقابلة هؤلاء المعلمين. ولكن إذا كنت مهتمًا بشكل خاص بالتحدث إلى أحدهم حول تقدم طفلك ، فاسأل مدرس طفلك الأساسي عند تحديد موعد المؤتمر.

كيفية الاستفادة القصوى من وقت المؤتمر

التزم بالموضوع المطروح - طفلك. تستمر معظم اجتماعات الآباء والمعلمين لفترة قصيرة فقط.

لا تستغل هذا الوقت لطرح أسئلة حول سياسات المدرسة الأساسية. يمكن العثور على هذا النوع من المعلومات عادةً في دليل المدرسة أو على موقعها على الإنترنت أو عن طريق الاتصال بالمكتب خلال ساعات العمل. هذه فرصتك للحصول على ملاحظات مفصلة عن طفلك ، لذا استفد منها إلى أقصى حد.

إذا كان لديك سؤال أو مشكلة معينة لم يتم طرحها ، فلا تتردد في طرحها. قد يكون المعلم قليل الخبرة أو خجولًا ، أو لا يدرك أنك قلق بشأن شيء معين. أنت تعرف طفلك أفضل من أي شخص آخر ، لذلك خذ زمام المبادرة.

كوِّن علاقة مع المعلم. يعتبر مؤتمر الآباء والمعلمين الأول فرصة للتعرف على المعلم.

إذا كنتما على نفس الصفحة منذ البداية ، فسيستفيد طفلك أكثر من وقته في فصل المعلم هذا. إذا تمكنت من إجراء اتصال في وقت مبكر من العام ، فسيكون من الأسهل التحدث إلى المعلم في المستقبل حول أي أسئلة أو مخاوف.

للنزول على القدم اليمنى ، استمع أولاً إلى ما سيقوله المعلم ، ثم ضع أسئلتك على هذا الأساس. قد ترغب أيضًا في أن تسألها شيئًا عن نفسها أو عن فلسفتها في التدريس للحصول على فهم أفضل لمن تكون.

حاول ألا تكون دفاعيًا. من الطبيعي أن تشعر ببعض التوتر حيال اجتماعات الآباء والمعلمين. يرغب كل والد في معرفة مدى روعة طفله - ويجب على المعلم إخبارك عن مهارات طفلك الخاصة وإنجازاته.

ولكن إحدى الوظائف الرئيسية لهذه المؤتمرات هي الإشارة إلى المجالات التي يوجد فيها مجال لطفلك للتطور. قد يقترح المدرس أيضًا إجراء اختبارات أو فصول خاصة أو بعض التغييرات في طريقة قيامك بالأشياء.

ضع في اعتبارك أن هذا جزء من جميع اجتماعات الآباء والمعلمين. قاوم الرغبة في المجادلة مع المعلم أو رفض تعليقاتها. إنها لا تلومك أنت أو طفلك. الهدف من هذا الاجتماع هو الحصول على تقييم لأداء طفلك في المدرسة والبحث عن طرق يمكنك من خلالها مساعدته.

ذكّر نفسك أن المعلم في صفك وأن كلاكما لهما نفس الهدف: مساعدة طفلك على تعلم كل ما يمكنه.

خذ معك مفكرة وقلم. بعد انتهاء الاجتماع ، قد تنسى بعض ما ناقشته. سيساعد تدوين الأشياء أثناء تقدمك في تنشيط ذاكرتك لاحقًا. يعد تدوين الملاحظات أيضًا طريقة جيدة لإعلام المعلم بأنك تأخذ المؤتمر على محمل الجد.

تعرف على المشهد الاجتماعي. كيف يمكن لطفلك أن يتناسب مع المجتمع يمكن أن يكون له تأثير على مدى تعلمه. اسأل المعلم كيف يتعامل طفلك مع الطلاب الآخرين.

هل تتسكع دائمًا في العطلة مع نفس الأطفال؟ من هؤلاء؟ هل تتنمر على أي شخص؟ هل يتنمر عليها أحد؟ هل المعلم قلق بشأن قدرة طفلك على الانسجام مع الآخرين والمشاركة في الفصل؟

أعط المعلم المعلومات ذات الصلة. دع المعلم يعرف أي تغييرات في المنزل. يمكن أن يؤثر الطفل الجديد أو الطلاق أو الوفاة في الأسرة على الطريقة التي يتصرف بها طفلك في الفصل الدراسي.

حاول الامتناع عن الحديث عن نجاحاتها خارج المدرسة. بقدر ما هو ممتع لمشاركة القصص المهمة ، فإن هذا الاجتماع يدور حول تقييم التقدم الأكاديمي لطفلك.

عند التحدث إلى المعلمين الآخرين التزم بمجال خبرتهم. إذا كانت لديك الفرصة لمقابلة مدرسين آخرين لطفلك ، فحصر أسئلتك على موضوعهم المحدد. ناقش الفن مع مدرس الفنون ، واقرأ مع خبير القراءة وما إلى ذلك.

شارك. قبل أن تذهب إلى المؤتمر ، فكر في الطريقة التي يمكنك بها المساعدة في الفصل. إذا كان وقت فراغك محدودًا ، ففكر في التطوع لرحلة ميدانية أو التبرع بالإمدادات اللازمة. اطرحه مع المعلم حتى تتمكن من إيجاد طريقة للمساهمة تلبي احتياجاتك.

غادر مع خطة عمل. قبل أن تصافح وتقول وداعًا ، اكتشف أفضل طريقة للمتابعة مع المعلم إذا كنت تفكر في المزيد من الأسئلة. هل هناك وقت مناسب للاتصال بها؟ هل تفضل أن يتم الاتصال بها عبر البريد الإلكتروني؟ تأكد من أن لديها طريقة للاتصال بك أيضًا. واطلب مؤتمرًا آخر إذا شعرت أنه ضروري.

ماذا تفعل بعد المؤتمر

أخبر طفلك كيف سارت الأمور. سيكون طفلك مهتمًا بمعرفة أنك قابلت معلمه وتحدثت عن واجباته المدرسية. يجب أن تكون أولويتك الأولى دائمًا هي تمرير الثناء - لك وللمدرس - قبل طرح القضايا التي تهمك.

يجب عليك أيضًا متابعة أي شيء تحدث عنه طفلك قبل الاجتماع. إذا كان طفلك قلقًا بشأن المتنمر ، على سبيل المثال ، أخبره أنك تحدثت إلى معلمه وأنكما قررا كيفية التعامل مع المشكلة.

المتابعة بهذه الطريقة تعطي طفلك إحساسًا بأنك تأخذ مخاوفه على محمل الجد. إن إرساء الأساس الآن سيجعل من السهل عليه أن يثق بك مع تقدمه في السن.

ابق على اتصال مع المعلم. الآن بعد أن فتحت باب التواصل ، لا تنتظر حتى المؤتمر التالي للتحدث. اتصل بها في غضون أسابيع قليلة إذا كان لديك سؤال أو إذا كنت بحاجة إلى إطلاعها على شيء تحدثت عنه أثناء المؤتمر. تمامًا مثل أي علاقة ناشئة ، تحتاج هذه العلاقة إلى الرعاية.

إذا لم تكن متاحة وكان عليك ترك رسالة ، اجعلها مفصلة قدر الإمكان بدلاً من مجرد قول "من فضلك اتصل بي". افهم أنه قد يكون لديها وقت محدود للرد على المكالمات ورسائل البريد الإلكتروني ، لذا كلما زادت المعلومات التي يمكنك تقديمها مسبقًا ، أصبح الأمر أسهل عليها.

14 سؤالًا رائعًا لطرحها على المعلم

  1. هل طفلي يعمل على مستوى قدرته؟
  2. ما هي المهارات التي من المتوقع أن يتقنها طفلي هذا العام؟
  3. هل هناك أي شيء يمكننا القيام به في المنزل لتعزيز المهارات التي تعمل عليها في الفصل؟
  4. كم من الوقت يجب أن يقضي طفلي في أداء الواجب المنزلي؟
  5. هل تصنف الواجبات المنزلية؟
  6. ما هي نقاط القوة والضعف لدى طفلي؟
  7. ما الذي يمكننا فعله للمساعدة في تطوير مناطق ضعف طفلي؟
  8. ما هي مواهب طفلي الأكاديمية؟
  9. كيف يتم تقييم طفلي؟ هل الاختبارات مرجحة مثل الواجبات المنزلية والتكليفات داخل الفصل؟
  10. كيف يبدو طفلي في الصف؟
  11. ما هو أسلوب تعلم طفلي؟
  12. كيف يتفاعل طفلي مع الأطفال الآخرين؟
  13. هل هناك أي شيء يمكنني مشاركته بشأن شكل طفلي في المنزل؟
  14. ما هي الاختبارات الموحدة ، إن وجدت ، التي سيتم إجراؤها؟

شاهد الفيديو: تخطيط برامج تربية النبات (شهر نوفمبر 2020).