معلومات

الإثارة: كيف تقضمها في مهدها (من سن 6 إلى 8 سنوات)

الإثارة: كيف تقضمها في مهدها (من سن 6 إلى 8 سنوات)

لماذا يغيظ تلاميذ الصف

سواء أعجبك ذلك أم لا ، فإن المضايقة هي حقيقة من حقائق الحياة - أو على الأقل حياة قبل البلوغ. عاجلاً أم آجلاً ، يتعلم جميع الأطفال أن الكلمات يمكن أن تكون قوية - وكما وجدت على الأرجح ، من المحتمل أن يحدث هذا عاجلاً وليس آجلاً.

على الرغم من نضجها الظاهري ، لا تزال المهارات الاجتماعية لطلابك في المدرسة الابتدائية آخذة في الظهور. يعتبر أقرانها أكثر أهمية من أي وقت مضى ، وفي نفس الوقت تحاول اكتشاف هويتها. تقول ديبي جلاسر شينك ، مديرة خدمات دعم الأسرة في "خلال السنوات الابتدائية المبكرة ، غالبًا ما يضايق الأطفال الآخرين في محاولة للحصول على موافقة أقرانهم أو للإشارة إلى العيوب والاختلافات المتصورة لتعزيز احترامهم لذاتهم". جامعة نوفا الجنوبية الشرقية في فورت لودرديل بولاية فلوريدا. يميل طلاب الصفوف الدراسية إلى التركيز على سمات معينة ، مثل ارتداء النظارات أو وزن بضعة أرطال إضافية.

قد يضايقك تلميذك أيضًا لأنه الطريقة التي تم تعليمها بها - ولكن عن غير قصد - للتواصل مع الآخرين. إذا كانت عائلتها أو أقرانها أو إخوتها أو البرامج التلفزيونية المفضلة نموذجًا للسخرية والإهانة وعدم الاحترام كسلوك طبيعي ومقبول ، فليس من المستغرب أنها تحاكي ذلك. ويجد معظم الأطفال أنفسهم على طرفي المضايقة - الدعابة والمضايقة - في وقت أو آخر.

ماذا تفعل عندما يتضايق تلميذك

لا يمكنك فعل الكثير لمنع الأطفال الآخرين من مضايقة طفلك ، ولكنك أنت يستطيع علمها كيفية التعامل مع التعليقات اللاذعة:

تشعر بألمها. اعترف أنه من المؤلم أن تُضايق. دع طفلك يعرف أنك تفهم - "إنه يجعلك غاضبًا عندما تدعوك إيلي كلوتز ، أليس كذلك؟" - واقترح عليها أن تخبر إيلي بأنها جرحت مشاعرها. شجعها أيضًا على قضاء الوقت مع الأطفال الذين يحبونها والذين يشعرون بالرضا عنها.

دربها. أخبر تلميذتك أنها بينما لا تستطيع التحكم في ما يقوله الأطفال الآخرون يستطيع تقرر كيف تريد أن تتفاعل. اسألها عما إذا كانت لديها أفكار حول كيفية التعامل مع المضايقات ، وساعدها في استكشاف الخيارات المتاحة لها. يمكنك تجربة بعض لعب الأدوار - حيث تلعب دور ابنك الصغير وتقوم بدور المعذب لها. إذا قالت ، "هانا ، أنت تحب الأشياء الجيدة" ، على سبيل المثال ، يمكنك الرد ، "لا أحب أن يطلق علي الأسماء. سألعب مع شخص آخر اليوم."

أو يمكنك تعليمها حرمان المتنمر من الرد الذي يسعى إليه. إذا لم تؤد المضايقة إلى إخراج طفلك الصغير ، فلن يسمح لمعذبها بالشعور بالقوة أو الاستمتاع على حساب طفلك. يمكن لطالبك في الصف الدراسي إما التركيز على أي نشاط كانت تشارك فيه عند بدء المضايقة ، أو ببساطة الابتعاد.

يمكنك أيضًا تعليمها مقابلة الانتقادات وجهًا لوجه. كان بإمكانها أن تقول ، "لا ، أنا لست عداءة سريعة جدًا. لكن يمكنني القفز بعيدًا حقًا" أو "نعم ، أنا جيد في الرياضيات. كانت هذه هي المشكلة الوحيدة التي فاتني في الاختبار." يمكنها أيضًا إبعاد التهكم عن طريق مدح الدعابة - "أنا أحب حذائك أيضًا!" قد يكون خصمها على حين غرة من هذا النهج لدرجة أنها تتخلى عن خط هجومها.

علمها أن تطلب المساعدة. يتطلب الأمر قدرًا كبيرًا من النضج للسماح للإثارة بالتدحرج عن ظهرك ، لذلك لا تتوقع دائمًا شفة عليا صلبة من تلميذك في الصف. إذا كانت مستاءة حقًا من تعرضها للمضايقة في المدرسة - خاصةً إذا كانت قاسية - فعليها (وأنت) التحدث إلى معلمها حول الموقف. يقول شينك: "يمكن للمدرس أن يدعم طفلك في الفصل من خلال تعزيز المهارات الاجتماعية الإيجابية ومساعدته على تطوير مجموعة واسعة من الصداقات". إذا كانت تواجه وقتًا صعبًا بشكل خاص بسبب المضايقة ، فاطلب الدعم المتخصص.

لا تمارس ما تدعو إليه. ربما لا تأتي المضايقات التي تزعج الطالب في الصف الدراسي من زملائك في الفصل ، ولكن منك - وقد لا تدرك ذلك. تعتبر طريقة اللعب الودودة طريقة رائعة لتغذية روح الدعابة ، ولكن دع طفلك يكون المرشد. إذا لم تتفاعل بشكل جيد ، فربما يكون الموضوع قد أصاب العصب. لا تمزح معها بشأن مشكلة تعاني منها ، مثل وزنها أو عادة عصبية مثل قضم الأظافر - فهذا لن يؤدي إلا إلى إحراجها. ولا تكن قاسيًا أبدًا: لا يُسمح بالمناداة بالأسماء (حتى لو كان المقصود ذلك بمودة) أو الضحك. ربما تكون القاعدة الأكثر أهمية هي عدم إثارة إعجاب طفلك في الأماكن العامة. من المؤكد أن وصفها بـ "بلدي الخنزير الصغير" أو "وجه الحلوى" أمام أصدقائها سيجعلها تتأرجح. من خلال مراقبة الحدود عندما تقوم بالمضايقة ، ستظهر لطفلك كيف يتجول بطريقة لا تؤذي الناس.

ماذا تفعل عندما يضايقك طالب المدرسة

لا تبالغ. على الرغم من أنه يزعجك سماع التهكم يهرب من شفتي طفلك ، حافظ على هدوئك وقاوم الرغبة في تقليص حجمها. تذكر أنها ربما تبحث عن رد فعل. يقول شينك: "يمكنك تعزيز المضايقة عن غير قصد من خلال المبالغة في رد الفعل على الكلمات التي تسمعها". رد بهدوء بإخبارها أن استخدام الكلمات الجارحة يكدح مشاعر الآخرين ، وتذكيرها كيف تشعر بأنها مستبعدة أو مضايقة من قبل الآخرين.

أكد على التعاطف. مهما كان سبب تعنيفها ، فإن التحدث إلى تلميذتك في الصف الدراسي حول تأثيرات سلوكها يساعدها على وضع نفسها في مكان شخص آخر. لذا ذكرها بأنها ستشعر بالسوء إذا قالها أحدهم هي كان مرتفعًا جدًا أو قصيرًا جدًا ، على سبيل المثال. دعها تعرف أنه من الجيد أن تلاحظ عندما يبدو شخص ما مختلفًا ، لكن ليس من المقبول ذكر ذلك في سمعه. شدد على أن شكل الشخص لا يشير إلى أي شيء عن هويته. واحرص على الامتناع عن إبداء تعليقات سلبية بنفسك حول مظهر شخص آخر.

قلل من التنافس في جذور الإثارة. إذا كانت طالبة المدرسة تضايق شقيقها ، فقد لا يعني ذلك أنها غاضبة منه أو مستاءة منه ، فقط لأنها تريد المزيد من انتباهك. لتثبيط تهكمها ، تأكد من أن طفلك البكر لديه الكثير من الوقت الفردي معك. إذا كانت تتعامل مع أخيها الصغير ، على سبيل المثال ، فحاول تغيير ذلك عن طريق الاستعانة بمساعدتها في العناية به بدلاً من ذلك (لا تعتمد عليها كثيرًا ، على الرغم من ذلك ، فقد يؤدي ذلك إلى الاستياء). ذكّرها بأنها طفلة كبيرة تعرف الألعاب التي يمكنها تعليمه. تحدث عما كانت تحبه عندما كانت طفلة صغيرة - لعب لعبة البيكابو أو سماع أغنية سخيفة - وشجعها على الترفيه عن شقيقها بنفس الطريقة. إن القدرة على إضحاكه سيجعلها تشعر بأنها مفيدة ومهمة ، وربما يكون عدم الشعور بهذه الطريقة هو السبب وراء مضايقتها في المقام الأول. (لمزيد من النصائح ، راجع مقالتنا حول التنافس بين الأشقاء.)

شاهد الفيديو: 10 أصحاب منازل عنيدين رفضوا بيع منازلهم مقابل ملايين الدولارات (شهر نوفمبر 2020).